首页/ 题库 / [单选题]《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中的答案
相关题目
“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的( )。
要求教师在美术教学中要关注学前儿童的个别差异的是( )
《学记》中提出 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻启发性原则。
《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了( )原则
《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了 ( )
戒国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()
依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《桑塔露琪亚》要求:(1)设定教学目标。(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的(  )。
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()。
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()教学原则。
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()。
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻 ____教学原则。
在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。
“学不躐等”讲的是教学要重视()
教师在该教学片段中贯彻了哪些教学原则?(要求写出两条教学原则,9分)
“学不躐等”体现了 ( )
我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”,其依据是人的身心发展具有()
教师在教学过程中要养成()的教学风格和()教学艺术。
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。( )
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧