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我国中小学课程具体表现为（）。

多选题

2023-03-08 13:28

A、教学目标
B、课堂教学
C、课程计划
D、课程标准
E、教科书

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正确答案

CDE

试题解析

我国中小学课程具体表现为课程计划、课程标准和教科书。学校和教师必须按照课程计划、课程标准和教科书的要求进行教学。

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感兴趣题目

我国中小学课程的表现形式有（）

我国中小学课程改革的基本趋势。

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。

改革我国中小学课程结构的原则是什么？

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。

我国中小学课程具体表现为（）。

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。

我国中小学课程包含的主要因素有（）

我国中小学课程内容的组成部分包括（）

在我国中小学课程大致划分为三个主要方面的内容，即（）

我国中小学课程包含的要素主要有（）

相关题目: [填空题]：我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实...; 我国中小学课程包含的要素主要有（）; 新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。
①学科课程
②活动课程
③分科课程
④综合课程; 在我国，课程具体表现为（）。; 在我国，课程具体表现为（）。; 在我国，课程具体表现为（）。; 根据课程类型的理论，目前我国中小学开设学科课程基本上属于（）; 目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、（　　）三个部分组成。; 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教科书、教学指导书和（）。; 我国，课程具体表现为教学计划、（）和（）。; 在我国，课程具体表现为教学计划、______和______。; 新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程; 在我国，课程具体表现为课程计划、课程标准和教材。; 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）; 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。; 在我国，课程具体表现为课程计划、_________和教科书。; 在我国，课程具体表现为课程计划、（）和教科书。; 在我国，课程具体表现为课程计划、＿＿＿＿和教科书。; 在我国，课程的具体表现为课程计划、（）和教科书。; 目前在我国，中小学课程主要由（）、（）、（）。

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