首页/ 题库 / [多选题]传统柯式模型主要是从四个方面来评估培训效的答案

传统柯式模型主要是从四个方面来评估培训效果,具体是指()。

多选题
2021-09-03 16:40
A、学员反应
B、学习成果
C、工作行为
D、经营业绩
E、领先指标
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正确答案
A@#@B@#@C@#@D

试题解析

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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing

A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.

培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型),柯氏评估模型从( )对培训项目进行评估。

柯式评估模型三角形层次中最顶层的评估是( )。
柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
传统柯式模型主要是从四个方面来评估培训效果,具体是指()。
在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。
柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力,并被广泛采用的培训评估模型,它从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。()
柯克帕屈克培训效果评估模型中,培训效果测定层次中最低层次的是()
柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。
根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D.1Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”,员工培训和能力开发效果的评估包括()。
根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D.L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”,员工培训和能力开发效果的评估包括( )。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
培训效果行为评估的具体方法有()
对培训效果进行学习评估的具体方法有( )。
培训效果行为评估的具体方法有()。
对培训效果进行学习评估的具体方法有()。
培训效果行为评估的具体方法有()。
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:
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