蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。

蔡元培主张五育并举，这五育是军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美感教育。

认为教育的最终目的是个人能在社会上达到他应有地位的是（）

中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的（）

蔡元培先生提出的五育是指军国的教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育、（）。

资产阶级教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）

蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？

蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：

蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展，作出了积极的贡献。

1912年辛亥革命后，中华民国成立教育部，蔡元培任教育部长对旧学制进行修订，蔡元培颁布的学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，废除在受教育权方面的性别和职业限制。蔡元培颁布的学制是()。

蔡元培的“（）”思想为创建中国近代美术教育体系作出了重大贡献。

中国近代教育家蔡元培提出（）的主张，认为这是人类文化发展的必然趋势。