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中共中央在一份文件中指出:“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难„„要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料„„就必须提倡‘组织起来’”。为此开展了()

单选题
2021-12-25 14:30
A、A.土地改革运动
B、B.农业合作化运动
C、C.人民公社化运动
D、D.“大跃进”运动
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正确答案
B

试题解析

感兴趣题目
简述中学历史教师提高讲授能力的具体做法。
简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。
( )是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。
“论从史出,史论结合”是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )。
现行教科书注重研究史学方法方面的知识,“论从史出,史论结合”是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则( )。
简述新课改对中学历史教材的定义。
简述中学历史教材包括的具体类型。
某中学历史兴趣小组,要研究古代尼罗河流域的社会情况,你认为应选择的素材是()。
江泽民在中共十五大报告中指出:近代中华民族面临的历史任务是()。
中共中央在延安进行了很多具有重大历史意义的活动。以下关于延安的论述错误的是()
中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是人民创造的,文明也是人民创造的。对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份(),多一份()。对古代的成功经验,我们要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。
十九大报告中指出,我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,任何贪图享受、()、()的思想和行为都是错误的。
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教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
中学历史课程属于( )的课程
( ),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
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中学历史教学法的研究对象是( )
在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
李大钊在《史学要论》中指出,“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识;史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历史研究要()
在巴塞尔委员会对实施高级计量法提出的标准中要求:用于损失计量和验证的内部损失数据至少要有5年的观测期,如果银行初次使用高级计量法,允许使用3年的内部历史数据。()
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符合县域高级中学贷款条件的公办普通高级中学,其县域综合教育实力应排名居首位,体现在以下哪些方面()。
简述中学历史课堂教学的基本环节。
简述中学历史教师课前准备的内容。
中学历史教学设计以中学历史()理论和中学历史()理论为其理论依据。
简述中学历史教学的特点。
简述中学历史教师在课堂上组织教学活动时需要做到的内容。
试论述中学历史教学评价的作用。
简述在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
历史测验属于那种教学评价方式?中学历史教学评价的多元化评价方式 。
中学历史教师在进行课堂提问时如何引起学生的兴趣?
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