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二十世纪60年代末、70年代初，STS教育出现于（）。

单选题

2022-06-29 20:17

A、英国
B、美国
C、日本
D、德国

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正确答案

B

试题解析

标签：科学教育思想教育学

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20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。

复杂人假设是20世纪60年代末70年代初由薛恩提出的，其观点正确的是（）。

20世纪60年代末70年代初世界经济格局变化是（）

二十世纪60年代末、70年代初，STS教育出现于（）。

20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的（）阶段。

复杂人假设是在20世纪60年代末70年代初（）等人经过长期研究，

20世纪60年代初至70年代末，监狱改造工作的重点是（）。

20世纪60年代末、70年代社会心理学出现危机的原因是什么？

20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）

20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）。

20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）

20世纪70年代末至今是教育技术的（）阶段。

相关题目: 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）; 20 世纪 60 年代西方教育理论界开始出现反工具的批判教育理论( ); 20世纪50年代末至60年代末，西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为; 20世纪50年代末我国确立的教育方针强调( ); 10世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即( ); 20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( ); 现代教育技术萌芽于19世纪末期,19世纪90年代无声电影用于教育领域,从此揭开了现代教育技术的序幕。(); 20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是( )1-18; 20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是; 50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。; 第 2: 220世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是(); 第 26: 20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是; （）时装一词最早出现于20世纪50年代末60年代初，特指标新立异，离经叛道，具有一定个性特色的时装。; 3. 20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮，这一时期强调分科教育，主张让所有人都学会基本原理、概念等，因此这一时期又称为( )时期。; 50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。; 20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动，这场运动被称为（）; 20世纪60年代以来，学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为()。; 20世纪70年代，美国教育学家（）提出了社会行动道德教育模式。; 20世纪70年代，世界学前教育目标（　　）。; 物价变动会计产生和发展于20世纪60年代至70年代，成熟并流行于20世纪80年代。

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