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如何理解教师的职业理想？

问答题

2022-01-03 11:03

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正确答案

职业理想，是人们对自己未来职业的构想和希望。正确地树立职业理想，是人生道路上一件头等大事。每个教师应把从事教育事业，培养社会主义的合格建设者和接班人作为自己的崇高职业理想，作为和衡量自身价值的尺度。这是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸福的最现实和最可靠的途径。

试题解析

标签： 09277教师职业道德与专业发展

感兴趣题目

世界教师专业化运动的重心已逐渐由关注教师职业地位的提高转移到关注教师的专业发展。

实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。

什么是教师专业化？既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。谈“教师专业化”。

教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是（）。

教师职业经历了三个阶段：非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。

“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”，说的是伦理教育目标的哪一种类型？（）

教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )

教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。

《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。

幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。

世界教师专业化运动的重心已逐渐由关注教师职业地位的提高转移到关注教师的专业发展。

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。

相关题目: 教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。（　　）; 教师()指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。( ); 教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、( )。( ); 教师职业倦怠容易发生在专业发展的（）; 教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的,这表明教师职业道德具有( )。; 教师职业是不是一种专业一般认为,教师职业是（）; 护理学专业的教师要求具有较高的职业素质，其中职业道德中如何对待护理教育事业的道德包括（）; 教师职业专业化是现代教育发展对教师的基本要求。; 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（）。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为; 教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。(); 教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。; 教师职业倦怠的发生原因有哪些？如何预防教师职业倦怠的发生？; 教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展，包括（），使教师成为终身发展的专业工作者。; 联系初中英语教师的专业发展，简述怎样理解教师的专业化。; 如何理解教师的职业理想？; 如何理解教师职业的专业性质？; 中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　）。
①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为; 教师专业化发展的核心问题是教师职业（）; 教师职业经历了三个阶段：非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。; 教师职业的最大特点在于职业的专业化。

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