在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是

依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。()

对数学教学方法的“最优化”理论和实践影响最大的教育家是（）

提出教学过程最优化理论的教育家是( )。

提出教学过程最优化思想的教育家是( )。

前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”

十八届五中全会对法治宣传教育提出的要求是（）

现代教育对教师提出的基本要求是（　　）

课堂教学使用现代教育技术的目的是实现教学过程的最优化，提高课堂教学效率。

循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和( )。