根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。

根据课程的分类结构，护理学课程可分为公共基础课程、（）课程和（）课程。

按照课程的管理分类，可以将课程分为隐性课程和显性课程，按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。

根据课程制定者的不同。课程可分为国家课程．地方课程和()

根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和( )。

根据课程的制定者或管理层次，可分为国家课程、地方课程和（）。

按照课程的管理分类，可以将课程分为隐性课程和显性课程，按照课程的表现形式分为选修课程和必修课程。

从课程功能的角度来划分，课程可分为工具性课程、（）、（）技能性课程

课程计划是课程的具体表现形式之一，是课程的总体设计或总体规划。

社会问题课程是核心课程的重要表现形式。

课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料都是课程的表现形式。

课程的表现形式有两种，分别是文本形式和实践形式。其中，实践形式按照美国课程论专家古德莱德的划分，课程分为理想的课程、正式的课程、理解的课程、运作的课程、（）等五种类型。