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儿童游戏与成人游戏相比，有哪些方面的不同？

问答题

2022-03-23 02:58

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正确答案

有人从对儿童的游戏和成人的游戏进行对比中，概括出儿童游戏与成人游戏的三个方面的不同：
（1）游戏在各自生活中的地位不同
（2）游戏中的主体的情况不一样
（3）游戏的内容不同

试题解析

标签：学前游戏论教育学

感兴趣题目

创设学前游戏环境和条件内容有哪些？

简述影响学前游戏的物理环境因素有哪些？

儿童游戏与成人游戏相比，有哪些方面的不同？

认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）

从游戏与教学的关系来看，学前游戏可以分为本体性游戏和（）两类

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。

游戏场地对学前儿童游戏的影响体现在（）

智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的（）。

儿童伙伴对学前游戏的影响要注意的方面有（）

学前儿童游戏教育实施的意义可表现为以下哪些方面（）。

相关题目: 4. 教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式称为( ); 2. 学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种,其划分依据是( ); 和成人游戏相比，儿童游戏具有的三个特点是; 学前教育实施游戏的两条途径:游戏的教育化和; 儿童游戏与成人游戏的不同之处在于（）; 儿童游戏和成人游戏相比（）; 按着儿童心理发展的不同冲突阶段及各阶段的游戏主题的不同来进行的游戏分类有哪些？; 依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）。; 智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的()。; 影响学前游戏的社会环境因素有哪些？; 以社会性为主线的学前儿童游戏的发展的不同阶段或水平有哪些？; 从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）; 认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是（）。; 教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）; 学前儿童游戏发展的特点有哪些？; 试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的游戏常规？; 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。; 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。; 学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。; 简述学前儿童游戏教育实施的组织内容。

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