从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。

知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）

下列属于程序性知识的有（）。

下面属于程序性知识的有（）。

简述陈述性知识学习和程序性知识学习的不同点 

促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。

下列（）属于程序性知识的学习。

要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习，其必要条件之一为（）

以下哪个属于程序性知识学习（）

学生学习的一切知识都应转化为程序性知识。

(2015陕西西安)()将知识学习划分为两种，即陈述性知识和程序性知识。

程序性知识是一种在人脑中以产生式（if-then）的动态表征形式来表示的知识。下列属于程序性知识的是（）。