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[多选题]对幼儿园课程评价的指标有（）。的答案
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对幼儿园课程评价的指标有（）。
多选题
2022-11-24 03:05
A、教师行为
B、教育管理
C、儿童活动的积极性
D、教师对儿童活动的安排
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A | C | D
试题解析
标签：
幼儿园课程
感兴趣题目
在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（ ）。
幼儿园课程评价的具体内容包括对课程方案的评价，对（）的评价以及对课程效果的评价。
幼儿园课程评价的基本要素有（）。
幼儿园课程评价的基本要素有（）
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（ ）
在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。
“在幼儿园课程中理念一旦确立，幼儿园课程的目标、内容、方法和评价等其他成分就在理念的指导下形成统一的整体并发挥总体的功能”——谈谈你对这句话的理解。
研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。（ ）
对幼儿园课程评价的指标有（）。
幼儿园课程评价的基本要素有（）
幼儿园课程的形成性评价和总结性评价的区别有哪些？
相关题目
幼儿园课程评价的模式中,( )主要是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。
对幼儿园课程的每一种评价都有可能涉及的三个方面是（ ）。
幼儿园课程评价的原则有（）、（）、（）和（）四个。
幼儿园课程评价的内容可分为__________评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分
12在幼儿园课程评价中最实际的评价者是
第 8: 8幼儿园课程评价的对象一般包括课程方案、实施过程和
9幼儿园课程评价的发展性表现在对幼儿园课程的
4设计幼儿园课程评价指标体系的原则之一是
简述幼儿园课程评价的原则。
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）
幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。
幼儿园课程评价的内容有（）。
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）。
在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（）、（）评价。
幼儿园课程有取向有哪几种？各有何优缺点？幼儿园课程实施应持何种取向？
幼儿园课程中，常见的课程实施途径有（）。
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
在幼儿园课程评价中，最为常见的评价是（）与（）。
幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。
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