2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有（）

《义务教育化学课程标准（2011年版）》中明确指出，义务教育化学课程应该体现（），这是由义务教育阶段的教学特点决定的。

简述世界学前教育课程改革趋势。

学前教育典型课程方案有（）。

学前教育课程是学前教育的支柱

学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象。

“尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》明确指出，思想品德课程的性质是（）。

下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课程模式是（）

与《义务教育生物课程标准（实验稿）》相比，《义务教育生物学课程标准（2011年版）》在课程的具体内容上有显著增加的是（）。

香港教育署颁布了《学前教育课程指引》，其具体目标包括（）。

简述德国学前教育课程发展的理论。