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研究表明,学习动机水平越高,学习效果就越好。

判断题
2022-08-10 21:24
A、正确
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试题解析

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智力水平越高,学习成绩越好。
智力水平越高,学习成绩越好。
过度学习的时间越长学习效果越好。
研究表明,学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为()
研究表明,学习动机水平越高,学习效果就越好。
研究表明,超额学习程度达到()时,效果最佳。
研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。
有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。
有研究表明,学习熟练程度达到( )左右时,记忆效果最好。

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。
①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好
②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好
③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好
④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。
①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好
②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好
③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好
④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述,正确的是( )。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
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研究表明,学习熟练度达()%,记忆效果最好
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学习动机越强,学习效果越好。
学习动机越强,学习效果越好。()
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下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好 ③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好 ④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
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