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[单选题]柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。的答案
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柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。
单选题
2023-03-10 08:02
A、对偶故事法
B、道德两难故事法
C、心理测验法
D、临床法
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B
试题解析
标签：
心理发展与教育
感兴趣题目
柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。
柯尔伯格研究道德发展的方法是（）
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。
柯尔伯格研究道德发展的方法是_________。
关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是()．
柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()
柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
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根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（）。
柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （）。
柯尔伯格指出道德发展是（）交互作用的结果。
柯尔伯格研究道德的方法是（ ）。
柯尔伯格研究道德的方法是（）。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于（）。
柯尔伯格进行关于儿童品德发展研究时采用的方法是( )
根据柯尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德或道德推理（）
柯尔伯格的道德认知发展理论是从（ ）的理论发展而来的。
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（ ）。
根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）
柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是（）。
柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是（）。
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