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[单选题]关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感的答案
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关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感目标分类的是()
单选题
2022-09-22 02:03
A、评价
B、价值
C、机械动作
D、领会、分析
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正确答案
B
试题解析
标签:
大学试题
教育学
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试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
美国教育家布鲁姆的教学目标分类法认为学习目标可以从认知、情感和技能领域描述,下列描述方法属于认知领域的是( )。
简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、()和动作技能。
不属于学前儿童科学教育分类目标的是()。
掌握学习教学理论中,教学目标的分类有三个。以下不是其分类领域的为()
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成()。
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可,以分为( )。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为()。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为( )。
相关题目
以下不属于布鲁姆《教学目标分类学》水平的是【 】
不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )
不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
1956年,布鲁姆制定出了教育目标的分类系统,他把教育目标分为 、情感和动作技能三大领域。
下列不属于情感的教学目标分类的是()
以下选项中不属于情感领域目标分类的是()。
下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()
教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础,通常可以把教育目标分为( )。
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于( )领域的教学目标。
下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是( )。
“认识常用汉字1600—1800个汉字”。这个教学目标属于我国基础教育课程标准中目标分类中的( )。
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为()
关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感目标分类的是()
根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?()
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?()
下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()
“写出教学设计的一般定义”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的()层次。
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