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[单选题]布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标的答案
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布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单选题
2023-11-08 14:52
A、A．道德目标
B、B．动作技能目标
C、C．发展目标
D、D．健康目标
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正确答案
B
试题解析
按照布卢姆的目标分类体系，将教学目标分为认知目标、动作技能目标和情感目标。
标签：
第十二章教学设计
中学教育心理学
感兴趣题目
布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。
布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）
布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。
根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。
根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可，以分为（ ）。
布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。
布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。（ ）
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把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域的教育心理学家是（）
布卢姆把教育目标分为三个领域：认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类，这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是（）。
布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
布卢姆在对教育目标进行分类时，将认知领域的教育目标由低级到高级分为（）
布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。
布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域，这六种目标要求层次最高的是（）。
布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（），（），（）。
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）
在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。
根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）
布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。
托幼机构美术教育活动可以分为四种目标：认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
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布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（）。
简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、（）和动作技能。
布卢姆把教育目标分为三个领域：认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类，这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是()。
布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个亚类。
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