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[单选题]著名医学家孙思邈(581——682)是一的答案
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著名医学家孙思邈(581——682)是一位长寿老人,下面有关他生平的介绍有误的是()
单选题
2022-03-02 21:35
A、A.自幼刻苦好学一生不慕名利,坚持行医为民治病
B、B.隋文帝、唐太宗先后请他做官,他都推辞不受
C、C.进入古稀之年,深感“人命至重,有贵千金”坚持编写《千金方》
D、D.安史之乱后,对北方人民饱受战乱之苦深表同情
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D
试题解析
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高级中学历史(综合练习)
高级中学历史
感兴趣题目
( )是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。
简述新课改对中学历史教材的定义。
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亚历山大里亚学派的最后一位几何学家是(),历史上第一位杰出的女数学家是()。
我国历史上发明了麻醉术的著名医学家是()?
某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为()
某中学历史兴趣小组把明清(鸦片战争前)的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为()
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公学实际上是一种私立中学,与预备学校衔接,是英国历史上遗留下来的贵族学校。
古德诺是西方行政学初创时期的另一位具有重要理论贡献的行政学家。他不仅是一位著名的行政学家,还是一位享有盛誉的()和政治学家。
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简述中学历史学科学习评价的主要功能。
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1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
中学历史课程属于( )的课程
( ),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
中学历史教学法的研究对象是( )
在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
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简述中学历史教师提高讲授能力的具体做法。
简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。
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