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激励理论认为,需要、动机是激励的起点,()是激励的目的。

未知题
2021-07-17 22:49
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积极性

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过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。
需要层次理论、ERG理论、成就需要激励理论和双因素理论,这四种激励理论属于()。
激励是船员响应管理的主要手段,分为外在激励和内在激励,内在激励主要有()。 a.机制化激励; b.信念激励; c.观念激励。
采取激励的措施,()是行之有效的激励方法。  ①组织文化激励 ②感情激励 ③外在激励与内在激励相结合 ④按员工需要激励 ⑤评比、竞赛、竞争激励 ⑥危机激励 ⑦坚持民主公正的原则
需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
主要的激励理论有三大类,分别为内容型激励的理论、过程型激励理论和行为修正型激励理论。
在激励理论的分类中,成就需要理论属于()激励理论。
在激励理论的分类中,需要层次理论属于()激励理论。
需要激励是管理者根据员工的不同需要,进行相应的激励,多组织团体活动,经常与他们进行沟通,适用于()。
主要研究动机的形成、目标的选择、激励的发生和如何进行激励等问题的激励理论属于()
IT服务团队管理中的激励管理,包括了团队激励和个人激励。个人激励相比于团队激励更偏重个人的感受,参照马斯洛需求理论,将人的需求划分为五种,下面( )不属于马斯洛理论所定义的需求。
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同步激励理论认为,工作激励力量=∑f(能力×激励)。
同步激励理论认为:工作激励力量=∑f(能力×激励)。
行为科学管理理论动机激励理论、()、群体行为研究、组织行为研究。
激励的理论主要有激励的需求理论、激励的()理论和激励的目标理论。
激励的理论主要有激励的()理论、激励的过程理论和激励的目标理论。
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需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。
麦克利兰的成就需要激励理论认为,人们在生理需要得到满足以后,还有对( )等激励需要。
各种激励理论都是互补的,不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是:需求—动机—行为—结果—反馈,管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方向来表现行为,则需要利用下面哪一种理论()
早期激励理论不仅为今天的管理者所津津乐道,也构成当代激励理论的基础。强调工作内在的激励,这是一个重要的管理理念,提出者是早期激励理论的三位大师之一,他是()。
在实际管理工作中,基本的激励方式有( )。 A.物质激励与精神激励 B.正强化激励和负强化激励 C.主观激励和客观激励 D.内在激励和外在激励 E.跨度激励和层次激励
在实际管理工作中,基本的激励方式有( )。 A.跨度激励和层次激励 B.正强化激励和负强化激励 C.主观激励和客观激励 D.内在激励和外在激励 E.物质激励与精神激励
激励是一门科学,正确的激励应遵循以下原则()。Ⅰ组织目标与个人目标相结合的原则;Ⅱ物质激励与精神激励相结合的原则;Ⅲ外在激励与内在激励相结合的原则;Ⅳ正激励与负激励相结合的原则;V按员工需要激励的原则;Ⅵ坚持民主公正的原则。
制度激励是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制,它是管理激励的基础或前提。
激励理论大致可以分为三类:内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论。下列属于过程型激励理论研究内容的是()
麦克利兰的成就需要激励理论认为,人们在生理需要得到满足以后,还有对()等激励需要。
在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是()
管理心理学认为,()是激励过程的起点,也是激励存在的基础。
典型的过程型激励理论的要点是什么?怎样将内容型激励理论和过程型激励理论综合起来考虑激励问题?
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