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学前儿童阶段典型的游戏形式是()

单选题
2021-09-01 17:33
A、感觉运动游戏
B、象征性游戏
C、机能性游戏
D、结构性游戏
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正确答案
B

试题解析

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在“蜻蜓点水”的游戏中,幼儿需要通过平衡才能开展游戏,这说明游戏能促进学前儿童的( )
4. 教师通过模仿学前儿童的游戏来对儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式称为( )
2. 学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种,其划分依据是( )
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教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()
学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。
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