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在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是?

单选题
2021-09-01 16:22
A、场依存型
B、抽象型
C、冲动型
D、沉思型
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正确答案
C

试题解析

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在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是?
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。( )
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在认知风格中,()与“场独立”相对的认知风格(方式)叫.
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是___
高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是()。
学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的()
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在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
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原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的()。
在认知风格中,()与“场独立”相对的认知风格(方式)叫.
原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的()。
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从教育心理学的发展动向看,要全面关注初等教育过程中的认知因素和非认知因素,进一步克服重认知、轻()的倾向;要充分认识小学生()教育在整个初等教育体系中的地位和作用;要高度重视()的探讨。
()是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
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