首页/ 题库 / [单选题]一个国家、一个民族的强盛,总是以()为支的答案

一个国家、一个民族的强盛,总是以()为支撑的。

单选题
2022-01-04 21:25
A、经济繁荣
B、技术创新
C、文化兴盛
D、以上都不对
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正确答案
C

试题解析

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生物学素养的高低是一个连续变化的过程,这种生物学素养分为四个水平,其顺序是()。

人文科学的价值在于培养人文素养,提供正确的价值观念和导向。

人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,( )是人文素养的最高形态。
( )是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
( )是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
实践证明,一个国家要想走在世界前列,就不能没有哲学社会科学;一个民族要想站在科学的最高峰,就不能没有科学理论思维。今天,有党和国家的高度重视和大力支持,哲学社会科学事业迎来了一个又一个春天。这说明(  )
义务教育阶段历史课程的总体设计思路是培养学生的()。 ①历史素养 ②人文素养 ③综合素养
习近平指出,一个国家、一个民族的强盛,总是以()兴盛为支撑的。
礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家和民族内在的( )素养的显示,也是协调人际关系的约定俗成的行为规范。
()是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。  
对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
科学方法与能力是科学素养的核心,()是科学素养的灵魂。  
以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是()科学素养。
人文实践活动是人文素养成长的必由之路,人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶,要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。()
高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、()和人文素养。
要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改革教育理念和培养模式,推进素质教育,这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。
一个国家、一个民族的强盛,总是以()为支撑的。
一个国家、一个民族的强盛,总是以()为支撑的。

人文科学的价值在于培养人文素养,提供正确的价值观念和导向。

2. 美国学者乔·米勒认为,科学素养是一个与时俱进的概念,时代不同,科学素养的内涵也会发生变化,以下哪一项不属于其定义的科学素养概念的三个维度(  )

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